| 2018 환경교육 게이미피케이션 교구 개발과정 다양한 소셜 미션이 중요해지는 시대에 환경교육도 암기식 교육이 아닌 문제 해결 및 정보 처리 등 다양한 역량을 향상시킬 수 있는 교육으로 그 패러다임이 변화하고 있습니다. 본 교육과정은 서울시사회적경제지원센터의 ‘2018 사회적경제 아카데미 지원사업’의 일환으로 진행되는 것으로, 교육 패러다임 변화에 따른 환경교육 분야 종사자의 역량 강화를 지원합니다. 많은 분들의 참여를 기다립니다. ● 모집 대상 : 환경교육 분야 종사자 개인 혹은 단체 ● 모집 인원 : 12명 (총 3팀) ● 모집 기간 : 2018.05.28.(월) ~ 2018.06.02.(토) 자정 ● 교육 기간 : 2018년 6월 ~ 9월 ● 교육 시수 : 총 4 회 / 총 24 시간 ● 교육 장소 : 서울새활용플라자 1층 미디어룸 (서울특별시 성동구 자동차시장길 49) ● 신청 방법 : 구글독스 신청서 작성 후 제출 (주소 : https://goo.gl/rkumYS) ● 교육 문의 : 070-8268-2068 / ziamco@touch4good.com (김성희 매니저) ● 지원 내용 : 1) 4회기 게이미피케이션 전문가의 교육 및 멘토링 2) 팀 별 환경교육 게이미피케이션 교구 개발 (3개 팀으로 구성 예정) 3) 베타서비스 홍보 및 진행 공간 지원 4) 교구 개발 매뉴얼 책자 제작 (*서울시 공개) 일정 | 강의명 | 주요 학습내용 | 강사 | 날짜 | 일시 | 시간 | 6/9 (토) | 10:00~ 17:00 | 6h | 게이미피케이션이란 무엇인가? | • 게이미피케이션의 개념/사례 • 게임의 특성 | 김상균/ 강원대학교 시스템경영공학과 교수 | 게이미피케이션의 교육 이론과 구성요소 | • 교육 이론 및 구성요소 | 게이미피케이션 플레이 실습 | • 개발 사례 플레이 실습 | 6/16 (토) | 10:00~ 19:00 | 8h | 에듀툴킷의 이해 | • 에듀툴킷의 이해 및 사례 • 사회혁신 디자인적 사고방식 • 게임과 게이미피케이션 차이 • 에듀툴킷 개발 프로세스 | 김성희/ 에듀툴킷디자인연구소 대표 | (WHY) 왜 해야 하지? | • 팀 빌딩 및 주제 선정 • 문제 인식 및 발견 | (WHO) 누구를 위한 기획인가? | • 학습대상자 설정(페르소나 작성) • 학습자 인터뷰 방법 | • 팀별 교육목표 설정 • 기대효과 및 툴킷 유형 설정 | 이수영/ 에듀툴킷디자인연구소 팀장 | (WHAT) 무엇을 할 것인가? | • 게임요소 및 스토리텔링 등을 활용한 설계방법 • 아이디어 회의 | 6/17 (일) | 10:00~ 19:00 | 8h | (HOW) 어떻게 할 것인가? | • 규칙 설계하기 • 에듀툴킷 설명서 작성법 | 이수영/ 에듀툴킷디자인연구소 팀장 | (IF) 만약, 학습생이라면? | • 난이도의 적절성 • 의도한 대로 제작되었는지 테스트 | 교육 게임 시연 1 (갤러리 투어) | • 피드백 방법과 활용법 • 팀별 공유 및 피드백 해주기 | 김성희/ 에듀툴킷디자인연구소 대표 | 수정 및 보완 | • 피드백 내용 분석 및 정리, 적용방법 • 피드백 내용 수정 및 보완 작업 | 교육 게임 시연 2 (팀별 발표) | • 팀별 에듀툴킷 발표 및 피드백 | 7~-8월 | 베타서비스 개별 진행 | • 조별 2회씩 시범운영 (총 6회) | 조별 진행 | 9월 | 10:00~ 12:00 | 2h | 베타서비스 운영 평가 | • 시범운영 평가 및 게임 수정 | 김성희/ 에듀툴킷디자인연구소 대표 |
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